澳门官方老葡京和布鲁克林生物技术学院的联合项目
由国家科学基金会资助
nsf# 1205013
“生物技术”是当今世界应用于你生活各个方面的科学: 阅读你的个人遗传密码,诊断和治疗你的遗传疾病, 调整你的食物以保持新鲜和更有营养,理解和抵制 潜在的生物恐怖主义工程细菌和病毒,创造新的和有效的 对抗疾病和衰老的药物种类,以及所有的伦理和商业问题 都源于这些努力.
潜在的 生物技术专家可以通过2年的培训成为这一创造性领域的一部分 在澳门官方老葡京继续深造和晋升的机会 在我们的校园之外,还有一个令人兴奋的科学及其生物工程应用的新世界.
项目描述
校园科学发现:生物技术的科学准备课程 支持纽约市教师和学生是一个为期三年的项目,由 国家科学基金会旨在扩大研究的影响和有效性 纽约市的科学教育. 这个创新项目的目标是中高端 学校教师和学生寻求加强科学教学和拓宽 培养合格的理科生.
校园发现项目包括一个面向高中教师的暑期学院 在生物技术和研究应用方面. 该研究所将加强 老师们拥有生物技术的知识,并帮助他们将材料展示给 他们的学生以一种清晰和最新的方式. 该项目也提供了机会 对于高中学生来说,在大学科学实验室进行实践教学, 创新课程在生物技术教学中的实施 开发嵌入生物课程的虚拟企业职业模拟 生物技术的学生.
澳门官方老葡京 和布鲁克林学院,这两个都是纽约市立大学的分支 并实施了一个为期两年的联合项目, A.S. 生物技术 从金斯伯勒获得学位,然后无缝转到布鲁克林学院完成学业 选项B.A. 或B.S. 生物学学位(见 详细的课程 而且 项目人员). 该项目是为希望获得与工作相关的工作的高中毕业生设计的 直接就业的技能 生物技术产业. 学生还可以继续他们的学习,以获得4年的生物学学士学位 科学 布鲁克林学院,进一步提高他们在生物科技领域的收入潜力. 程序的 内容基于与当地和国家直接接触确定的行业需求 生物技术公司.
校内发现计划活动
1. 两个为期八天的暑期研讨会,培训高中教师最新进展 在生物技术.
2. 整合虚拟企业活动到现有的生物技术课程 帮助大学生提高职业培训技能.
3. 一个供高中教师使用的设备和用品的借阅图书馆 他们的家乡机构.
4. 一种在线Wiki和公告板,用于发布新开发的教育材料.
5. 高中教师为他们的学生演示生物技术活动 家机构.